兒子在二歲10個月時,我就讓他讀幼稚園了,當時,人在大陸,決定帶他回台灣讀幼稚園,
最主要的是在大陸讀幼稚園只有3個選擇:讀國際學校的附幼,讀台商學校的附幼或讀當地的幼兒園,
國際學校需要住宿,台商學校太遠,當地的幼兒園教的是羅馬拼音~簡體字,綜合以上都不適合Derek,
所以我選擇帶他回來台灣讀書,當時也有很多在大陸的朋友,認為這麼小孩不需要讀書,
可以4歲以後再讀,也有人認為幼稚園讀甚麼有那麼重要嗎?
會堅持讓他唸書是因為兒子從小就非常好學,二歲以前他就會看數字,英文A~Z都認識,我沒有特別教他,
但是他對任何事物都抱有強烈的學習態度,(這跟女兒很不相同,Alina就喜歡畫圖,唱歌而已)也因此我想讓
他提早到學校接受專業的教導,畢竟媽咪會的有限,也不知道該如何教起,更沒有系統.....
決定帶他回台讀書有點匆促,回台之前在msn就詢問過專科和大學同學,在我們那一區有沒有不錯的學校,
後來同學介紹我在南屯忠勇路那邊的"大X托兒所",我去看了一下,覺得環境很好,畢竟現在要找那麼大的
校園很難,尤其在台中市區,校園裡面有一個好大的操場,有游泳池,有池塘,教室很大.而且全部都在一樓,
學校四邊都是田地,空氣非常新鮮,所以當時沒有多想,覺得小朋友這樣讀書應該就很健康很快樂無比了...
可是第一學期因為夏天,空曠的田野非常的棒,享受到非常香甜的空氣,到了冬天,這邊毫無遮蔽的房子,
風很無情的ㄧ直吹,每次去載兒子,我自己都覺得快被風吹走了,然後因為偏僻吧,校園外有好多野狗成群,
我很害怕,每次我下車都膽戰心驚,怕這些狗追著我~(我小時候被大狗咬過,有陰影呀~),最受不了的是
兒子回家永遠都被蚊子咬的ㄧ泡一泡的,除了狗,這邊蚊子真的超多的~
後來,問了兒子,轉校到市區,離家近一些的好不好,他很開心的說好,還交代媽咪要教多一些英文的學校,
(他真的對美語有強烈的學習興趣)因為這樣,我幾乎只比較美語學校,後來選定"加X幼稚園",幼稚園就
位在惠文國小正對面,學校看起來就很有氣質,蓋的很漂亮,當時主任有隱隱的說明他們都是小班制,且採
"混齡制",所以有中大班,中小班,小幼班....當時,她推薦兒子的班,說是中班,年紀大約都是3歲以上4歲
以下,(我當初聽他們說明時,都有做筆記,這些都是我筆記本的紀錄),而且他們的英文課程完全都是外籍
老師,校長說他們的雙語班都已是外面學校的美語班了,因為雙語班已是半日美語了,
聽一聽覺得好像很不錯,我就讓兒子讀這了~
兒子的第一學期,我覺得還ok,因為他對美語有興趣,所以上正統的美語課,他很開心,他喜歡外籍老師,
回家也會分享在學校所學的點點滴滴,我很開心幫他找了一個適合他的學校,第二學期老師跟我說班上
有二個同學程度比較差,課程跟不上,因而轉到另一個中小班,她說兒子的學習能力真得很強,即便是班
上最小的同學,(因為提早入學,實際上他是10月生,算是該讀小班的)但是程度算中上了,所以學校讓他
續留此班,而我一直都知道他是班上最小的,想說同學都是中班,實際上相差也沒幾個月,以他的好學心
應該還可以跟上的,而他也很爭氣,確實在學習上並無任何問題,但是,有一天Derek突然告訴我,媽咪
我的同學再讀一學期就要去讀小學了耶,我跟他說不是,中班再來還有大班,大班畢業後才會上小學,
他告訴我,是呀~我們班的同學都是大班的~
我不太置信,隔一天我就問老師,班上同學不是中班居多嗎?老師說這學期學校招生不錯,進來不少新生
,而且都是大班生,也都選讀這班,所以班上的比例:大班10人,中班2人(原本4人轉出2人),而我兒子算是
小班,oh~這這這未免混齡混太大了吧~我跟老師說這樣我不能接受,老師一直跟我說,兒子學習上真的
沒有困難,不然當初就叫我們轉去中小班了,可是....我腦子轟轟作響,這是怎麼一回事呀~這班原來由我
所認知的中班或中小班轉為大班了,但是我不知道仍然讓兒子一直讀,都過了快一個學期,我才知道我兒子
讀大班,我不是說讀大班一定不好,但是他的幼稚園生活還有二年半要讀要過,現在讀大班,接下來的二年
要讀甚麼班,是繼續一直讀大班嗎?有人幼稚園三年半都是讀大班的嗎?還是明年讀中班,有人讀完大班
回頭讀中班的嗎？喔～我快瘋了,這是怎麼一回事呀～
我跟學校做了很大的抗議，為何當時說的不清不楚，後來又變動卻沒有完全告知，學校說，有呀，
當初有告訴我，班上有二個同學要轉出去呀～這個算告知嗎？二個同學要轉出去算是告知中班要變
大班了嗎？中班讀完一年後會變大班,裡所當然,但有人自動半年後就變大班的嗎？我希望我的小孩的
學習是循序漸進....而不是揠苗助長.....我希望我的小孩完整的接受幼兒教育,現在這個狀況跟我當初的
想法絕不相同,但是我能怎樣做？問過兒子,兒子說他喜歡同學也喜歡老師,他不要變動,要幫他轉到適合
他的中小班,他也不肯,他習慣了這樣的教學模式了.....
女兒二月份就滿３歲了,大約這半年來,她就一直期盼可以上幼稚園讀書,我也一直跟她說,滿３歲要讓她
讀書的,我問學校那我的女兒如果來學校讀書要讀哪一班,他說讀Rabbit,這是小幼班,朋友的小孩就是讀
這一班,但是朋友的小孩已讀了1年了,年紀也大我的女兒10個月,這樣要讀同一班？我心存質疑,我問主任,
朋友的小孩年紀大我女兒快1歲,也讀了一年了,我女兒甚麼都不懂,那課程如何安排怎麼教,同一班的程度
也未免落差太大了吧～學校說同一班但分段教分組教,這一刻,我確定我的小孩不想在這繼續讀下去了～
這些天,只要有些名氣的,有人介紹的,網路上評論還不錯的,我都親自到校參觀,我不再聽聽就決定了,
我對不起兒子,需要讓他換二次幼稚園,我自己很內疚,但是繼續在這學校讀下去,我無法釋懷我心中的
質疑,我已經不認同了,如何再相信他們說的,後來選定的這家幼稚園,我前前後後總共去了6次,
早上的時間去看一下,快中午的時間去看過,下午的時間也去看過,連下課時間我都去過,看了這麼多家
幼稚園,我相信每一個小朋友讀書都是快樂的,很難分辨好與不好,但是環境衛生分辨的出來
（要去廁所看看）,學校的氛圍分辨的出來（有些學校的行政人員面無表情),可以仔細研究他的課表,
餐表（小孩子吃甚麼有很重要）,可以問一下學校的教學理念,還有很多細節就要看自己想要讓小朋友
學習甚麼,我重視品德教育,但也希望小朋友可以在藝術學術取得平衡,林林總總的比較,我選定了二家
幼稚園,我帶兒子去看看,我讓兒子自己選擇,最後的這一家是兒子自己拍板定案的,希望這樣,
他不要抗拒新學校,可以縮短適應期,很快融入新生活,很快交到新朋友～
這家新學校都不用招生,名額都是滿的,都是靠口碑的,在去年其實我有問過,當時沒有名額,所以才這樣繞
了一圈,還好,學校通知有位小朋友搬家,要搬到別的縣市無法繼續就讀,才有兒子可以就讀的名額,只是女
兒要讀的幼幼班還是沒有名額,要到8月份新的學年開始才有,這讓我小猶豫了一下,畢竟,女兒也期待讀書
這麼久了,每天一直在問她還有幾天3歲,她要讀書了,又要她延半年讀書,挺心疼的,因此,我找到一個對她
也好的方式,在8月之前,我帶她到美術教室上＂幼兒黏土班＂和＂幼兒繪畫班＂和＂親子塗鴉班＂,她本
來就很喜歡畫畫,這樣她應該會更開心,我還幫她問朱宗慶打擊樂,有一些幼兒的課程很不錯的～
最後 , 我親愛的兒子,媽咪知道幫你換學校,你要重新適應環境.老師和同學,但是媽咪尊重你的選擇
在新學校生活開始,媽咪會和你常到新學校看看走走,媽咪和你一起加油好嗎～
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